Аналітичний звіт про другий етап впровадження інтенсивного курсу англійської мови для курсантів першого курсу Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного

Автори

Роман НАНІВСЬКИЙ, науковий керівник проєкту, кандидат технічних наук, доцент, начальник кафедри іноземних мов Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.; Ігор РУБЦОВ, відповідальний виконавець проєкту, заступник начальника кафедри іноземних мов Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.; Анна ЖУКОВА, відповідальний виконавець проєкту, PhD за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки, професор кафедри іноземних мов Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.; Марія ГАЛЧЕНКОВА, виконавець проєкту, старший викладач кафедри іноземних мов Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.; Оксана ГАВРИШКІВ, виконавець проєкту, доктор філософії (PhD) за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки, старший викладач кафедри іноземних мов Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.; Ірена ТОВАРНИЦЬКА, виконавець проєкту, старший викладач кафедри іноземних мов Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.

Короткий опис

Аналітичний звіт про другий етап впровадження інтенсивного курсу англійської мови для курсантів першого курсу Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного / Р. Нанівський, І. Рубцов, А. Жукова, М. Галченкова, О. Гавришків, І. Товарницька. – Чернігів : ГО «Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій», 2026. – 43 с.

В аналітичному звіті висвітлено результати другого етапу впровадження інтенсивного курсу англійської мови для курсантів першого курсу Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного. Дослідження спрямоване на оцінювання ефективності інтегрованої моделі навчання, що поєднує рівневу диференціацію, комунікативний підхід, цифрові освітні технології та комплексну систему оцінювання відповідно до вимог STANAG 6001. На основі аналізу результатів навчання 153 курсантів визначено позитивну динаміку розвитку мовленнєвих компетентностей, зокрема в аудіюванні, письмі, читанні та говорінні. Результати підтверджують ефективність інтенсивного формату підготовки, високий рівень мотивації здобувачів освіти та доцільність використання сучасних інтерактивних методів навчання. Запропоновано практичні рекомендації щодо подальшого вдосконалення курсу та масштабування моделі для підготовки військовослужбовців до досягнення мовних стандартів НАТО.

REICST_analytical_report-2026-06

Завантаження

Опубліковано

1 June 2026

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

(Ed.). (2026). Аналітичний звіт про другий етап впровадження інтенсивного курсу англійської мови для курсантів першого курсу Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного. ГО «Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій». https://doi.org/10.54929/REICST_analytical_report-2026-06